martes, 19 de junio de 2018


POR EL PEATÓN

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Asunto:POR EL PEATÓN

Cuerpo del mensaje

 POR EL PEATÓN.
Merece todo el respeto, merece toda la atención, merece vi andar por su ciudad con toda la seguridad, como por una ciudad que es suya, que está hecha para él, para ella.
    Espero que tu ciudad sea la primera, puede ser que los órganos competentes dicten las normas necesarias que establezcan la prohibición de aparcamiento en la plaza inmediatamente anterior al paso de cebra, en el sentido de marcha.
    El paso de peatones, paso de cebra, determina la prioridad de paso de los peatones para cruzar la calzada ocupada por el tráfico de vehículos, es primordial para el conductor estar dotado de  la visibilidad adecuada. En muchas ocasiones, el vehículo estacionado previamente, antes de paso de cebra, en el sentido de marcha, IMPIDE SER VISTO, impide ver.
    Hay veces que con todo el derecho, estaciona una furgoneta o un vehículo a motor, alto, y entonces ¡¡¡ hay de ti !!! , si pretendes cruzar, no se ve nada, el coche o vehículo. que pueda venir ni se ve, ni te ve.
    Solamente pido se dote de prioridad al peatón en la convivencia con los vehículos, con el tráfico rodado. Se limite un espacio de una plaza de aparcamiento en el sentido de la marcha, se facilitara la visibilidad del peatón en sentido pasivo y activo, merece respeto, merece poder respetar.

José Javier Solabre Heras
Pamplona

POR EL PEATÓN

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Asunto:POR EL PEATÓN

Cuerpo del mensaje

 POR EL PEATÓN.
Merece todo el respeto, merece toda la atención, merece vi andar por su ciudad con toda la seguridad, como por una ciudad que es suya, que está hecha para él, para ella.
    Espero que tu ciudad sea la primera, puede ser que los órganos competentes dicten las normas necesarias que establezcan la prohibición de aparcamiento en la plaza inmediatamente anterior al paso de cebra, en el sentido de marcha.
    El paso de peatones, paso de cebra, determina la prioridad de paso de los peatones para cruzar la calzada ocupada por el tráfico de vehículos, es primordial para el conductor estar dotado de  la visibilidad adecuada. En muchas ocasiones, el vehículo estacionado previamente, antes de paso de cebra, en el sentido de marcha, IMPIDE SER VISTO, impide ver.
    Hay veces que con todo el derecho, estaciona una furgoneta o un vehículo a motor, alto, y entonces ¡¡¡ hay de ti !!! , si pretendes cruzar, no se ve nada, el coche o vehículo. que pueda venir ni se ve, ni te ve.
    Solamente pido se dote de prioridad al peatón en la convivencia con los vehículos, con el tráfico rodado. Se limite un espacio de una plaza de aparcamiento en el sentido de la marcha, se facilitara la visibilidad del peatón en sentido pasivo y activo, merece respeto, merece poder respetar.

José Javier Solabre Heras
Pamplona

martes, 6 de marzo de 2018

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AULA VIOLENTA

Donde vamos a llegar? Donde nos llevará esto? Quizás alguien sepa, pero 
será falso, será mentira, solo lo sabrá quien en el tiempo lo 
experimente, pero será diferente, muy diferente.
En España nada menos que el 90% de los docentes sufren o conviven con la 
violencia, los alumnos (aprendiendo a vivir, ejercen y violentan a 
quienes viven con ellos) además de la falta de respeto, violencia 
psicológica e insultos de todo tipo, de las situaciones de indefensión 
(peligrosa amenaza de denuncia) y la falta de apoyo por parte de 
compañeros y jefes, el docente tiene que vivir debajo de la violencia 
familiar.
Los familiares cercanos, padres hermanos etc., atacan y pretenden 
someter a aquellos docentes, a aquellos profesores, son sometidos a la 
criba de la familia. Renuncian, se retraen de la obligación de ser 
padres, y no digamos de la de educar.
Pero no delegan, no lo hacen, no educan y no dejan educar, NO DEJAMOS 
EDUCAR, NO EDUCAMOS.
En la antigüedad la sociedad educaba, el tendero, el señor de la 
limpieza, el vecino ¡educaban, ¡ hoy en la actualidad, sea por dejación, 
NADIE EDUCA, nadie, nadie.
Aquellos que en teoría tiene la obligación de hacernos hombres y 
mujeres, renuncia a esta obligación, la sociedad le sigue el camino y el 
educando se queda solo, solo, solo.
Ellos al no ser educados, de vuelcan en la violencia a sus educadores. 
Unos escapan de ella y aquellos sujetos por el régimen educativo, los 
docentes, quedan abandonados a la repercusión, a soportar las 
situaciones ejercidas de las que son pasivos, y las situaciones son 
violentas.
La educación, la trasmisión de los conocimientos cada día, cada vez, es 
más difícil, la violencia enseña, ¿qué enseña?.
José Javier Solabre Heras
(Pamplona)
¿LA IGLESIA PIDE DINERO?

Hoy, “día de los enfermos”; entra uno en la iglesia a su misa dominical y le piden, le pide, le piden…, ¿no resulta “pedantillo”?.
Día de Manos Unidas, a ellos ira dedicada toda la colecta de hoy, a ellos ayudaremos con la colecta económica.
¿Pero yo no he venido a rezar?, ¿este no es el lugar donde se pide ORACION?, ¿no es mejor enseñar a pescar que dar la pesca?.
Que la IGLESIA necesita NO se nos escapa a nadie,  que del aire no vive nadie, es evidente, pero pasar por caja, NO ES DE RECIBO.
Pobres hay, y más de los que pensamos, no hace falta alguna ir a áfricas ni países remotos, nuestro vecino lo pasa mal. Pero a la Iglesia, NO VAMOS PARA ESO, a la Iglesia vamos a rezar, a pedir (pero espiritualmente), porque a todos y a todas nos hace falta pensar en algo mas, en algo mas allá de lo que vivimos, en mas que lo mundano, necesitamos de Cristo.
Pero estos altares económicos perjudican al mismo Cristo, Él no vino a pedir  “pelas”, “euros”, vino a enseñar nos el camino que había que seguir.
¿A pagar por seguirle vino?, yo creo que no. La vida de todos ha cambiado, el dinero no mueve el mundo, es necesario, pero no es imprescindible.
El ser humano, el hombre, la mujer tiene su vertiente espiritual, llevan a Dios dentro y ese se alimenta de oración no de dineros.
AMEN

Jose Javier Solabre Heras

Cuerpo del mensaje


UN JUEZ ES UN JUEZ, UNA JUEZA ES UNA JUEZA.



Las juventudes de Alsasua, se encuentra muy pero que muy confundidas.
Desconocen por completo en qué consiste la figura de un Juez, de una
Jueza.
En el caso de la trifulca de Alsasua protagonizada por jóvenes
lugareños y miembros de la benemérita, no entienden sobre la
“imparcialidad “necesaria de la persona que ostenta un carg , un
determinado cargo de Juez.
Se dispone que el juez
deberá de ser idóneo y excelente.
También se destaca la necesidad de imparcialidad e independencia
características que se recogen.
Por tanto, de acuerdo con el texto fundamental de este Estado, el juez
debe ser por un lado idóneo, además de excelente, imparcial e
independiente, para ello se forman, con independencia total de sus
nexos familiares.
La idoneidad y excelencia se concretan en condiciones académicas o
intelectuales y en valores personales y morales
La  imparcialidad e independencia se traducen en estos mismos valores
personales, pero también en la vocación y valentía del juez, la cual
se exige para que este pueda enfrentar las presiones de personas o
grupos de poder.
El juez, la jueza, en efecto, debe tener el conocimiento científico
que requiere la correcta ejecución de la ciencia jurídica,
Los jóvenes alsasuarras pretenden que la  Sala de lo Penal de la
Audiencia Nacional recuse a la jueza, magistrada, encargada de el
asunto de la reyerta, al considerar que no va a ser imparcial para
ello se formó, para ello ha demostrado durante años ser válida,
IMPARCIAL e INDEPENDIENTE.
Los jueces son así, independientes de sus vidas personales,
independientes de sus nexos familiares, independientes con mayúsculas.
La justicia emana del pueblo y la independencia judicial de igual
manera, emana del pueblo.

D. José Javier Solabre Heras